记者 李桂芳
今年以来，培训处认真贯彻落实集团“干部上讲堂 培训到现场”、“导游式培训”等要求，统一思想，提高认识，加强学习，结合实际，树立培训新理念，探索培训新路子，整合全处教师资源，制定切实可行措施，突出教师转型，狠抓教培质量，扎实推进职工培训工作不断深化。
加强教学研讨，建立大教研组。培训处注重发挥教研室作用，根据培训教学工作需要，成立了机电运输、采掘通风、继续教育、函授4个大教研室，8个教研组，将处领导、相关科室长和教师安排到各教研室、教研组，全程参与教学活动。处领导一月听课1次，相关科室长、教研室主任和组员听课不少于2次。通过听课、评课，交流经验，共同提高。
加强教学过程，抓好教学策划。针对不同培训对象，采取“点菜式”培训，提前策划授课内容、方式、评估等，提高培训针对性。按照培训班专业特点，设置法律法规、心理学、四德教育、专业课等几大模块，安排相应教师授课；对教学内容策划，做到讲解清楚明白到位；对教学对象进行策划，区分学员文化层次，因人施教；对教学方式方法进行策划，注重语言组织，授课技巧，兴趣激发等，营造愉快和谐高效的课堂氛围。
整合教师资源，签订师徒合同。为了加快教师队伍转型，全面提升教师队伍专业理论和实践技能，按照《培训处教师转型规划》要求，将有丰富教学经验的煤矿主体专业教师确定为主讲教师，转型教师确定为副讲教师，实行主讲教师带副讲教师，签订师徒协议，明确双方的责、权、利，一年一考核，利用三年时间，帮助副讲教师成功转型，尽快独立教学。
加强精细化管理，深化教师绩效考核。在全面绩效考核的基础上，突出将教务管理、教学管理、转型教师和班主任管理等工作进行细化、量化考核，并将考核结果与绩效工资挂联。通过绩效考核全面掌控教学培训流程，使得教学流程高效执行，通过良性竞争，督促教师不断提升教学水平和业务能力。
供稿：靖煤集团公司k8凯发的文化建设部